全面推广以提高民族素质为宗旨的素质教育，是当下大多家长的共识。在各类钢琴班、美术班、武术班、舞蹈班等培训班如“雨后春笋”般出现在大众视野之时，在有关“究竟什么才是素质教育”?不绝于耳之际，位于苏州歌斐教育-乐雅方舟一站式教育机构，以独有的服务理念与思维模式，探索出了一条具有人文特色的素质教育之路。
素质教育是一项“功在当代、利在千秋”的宏伟工程，不仅要重视，而且还要实现巧妙运用。学钢琴、学绘画是素质教育的一个方面，但在培养学生的过程中，是否能注入更多爱心，以德育人，更是素质教育的之本。这是歌斐教育所有从业者的共识，更是他们坚守的底线。
如果说成大医者要有一颗仁爱之心的话，每一位教育工作者，则要拥有一颗责任心。歌斐人直言，只要你从事教育，就要有要为学生的今天和未来负责的愿景。充满仁爱之心，是基础也是底线。
何为乐?学之不如好之，好之不如乐之。乐是学习的最高境界。何为雅?自信、从容，智慧与情商共同提升。内外兼修。这是歌斐教育在打造乐雅方舟一站式教育品牌的目标与宗旨。
随手翻看乐雅方舟的资料，不难发现，乐雅方舟的服务以体育、艺术、科创、学能、学科、出国留学等六大赛道为主线。但这六大范畴中的国内外顶尖赛事，几乎全被乐雅方舟所囊括。
丰富的资源为歌斐教育-乐雅方舟推广素质教育奠定了雄厚的基础。让乐雅方舟“素质教育”之花开得愈发艳丽。从江苏省少儿才艺大赛到影说家，从SPBCN英文拼字大赛到Brain Bee脑科学大赛，从VEX机器人世界锦标赛亚洲公开赛到斯坦福大学—美国数学大联盟思维探索等一系列活动，“乐雅方舟”上的莘莘学子们学的不亦乐乎，赛的不亦乐乎。不知不觉中的内外兼修，让学生们收获成长的喜悦，让家长们赢得满意的笑容。不少家长认为，让孩子们从中受益，得到锻炼是江苏歌斐教育乐雅方舟一站式教育中心活动的最大特点。乐雅方舟为孩子们提供了充足的发展空间，让他们学有所长、学有所乐，既锻炼了学生能力，也让他们开阔了视野。
事实上，这些只是歌斐教育乐雅方舟特色教育的一个缩影。对于成绩，歌斐人谦虚地说，教育服务明天。素质教育，是城市文化发展重要的一环。五年打造五个“乐雅方舟”让50万学子受益是我们的愿景。歌斐人将不断进取，用爱心与责任，书写长三角民办素质教育的蓝本。(韦峰)
